Если Ваши права были ущемлены, то всегда можно оставить отзыв о работодателе на нашем сайте. Предупредите соискателей о том, что их ждет, если они поступят на работу в компанию, которая ведет свою деятельность с нарушениями законодательства.

Расскажите о Вашем опыте работы в компании, о коллегах и руководстве, или читайте отзывы об интересующих Вас работодателях!



Саша
18.06.2016
Достоинства
1. Молодой, приятный коллектив, все сотрудники проявили внимание, компетентность, у всех отличная речь! Не нахожу их неискренними, наоборот, как раз-таки общение с такими замечательными людьми очень понравилось. 2. Приятный офис. Чисто, красиво, дали печенье! 3. Легко устроиться. Достаточно быть яркой личностью и уметь владеть своей речью и аудиторией. Это очень приятно. Никаких предубеждений или завышенных требований, чтобы влиться в коллектив. И правда, что вливаешься с первой минуты. 4. Студенты!!! Для вас это отличная возможность!!! Не смотрите на соседнюю графу с минусами, она обращена к преподавателям с опытом, дипломом и самомнением. Для вас это реально отличная возможность раскрыть себя и получить бесценный педагогический опыт. Это вам не стоять в макдаке за кассой, это серьезная работа, в которую вы можете уйти с головой, совмещая её при этом с учебой.
Недостатки
1. Огромное количество времени, которое надо потратить, чтобы-таки быть допущенным до работы. Первое собеседование (отборочный тур) длится 2,5-3 часа. Это при том, что у нас на собеседовании было немного людей, всего-то 4 человека. Сначала около часа рассказывают про нюансы работы, ставку за час (об этом ниже), успехах школы и т.д. Потом перерыв. Потом каждый из претендентов даёт свой урок. При этом претенденты могут быть на разные предметы: у нас было три англичанина и математик. Математик провалился. И сдаётся мне, что как раз потому, что аудиторию он держать был просто не в состоянии. Он рассказывал про какие-то функции, а т.к. остальные претенденты - гуманитарии, то для нас это все было непонятно и неинтересно. Мозг был не готов воспринимать новую информацию, которая мне никак не пригодится. И мы заскучали. В жюри было трое человек, это настроение, по-видимому, перекинулось и им. Хотя парень очень умный, с дипломом, думаю, на его профиле его бы слушали. Англичане прошли все. И я в том числе. Дальше пошла череда тренингов, которые должны были занимать все мои выходные, но об этом чуть позже. 2. Низкая почасовая ставка. На отборочном туре нам сказали следующее: "Ваша ставка будет составлять от 200 до 600 рублей в зависимости от опыта, образование и прочего. К ней будут прибавляться по 40 рублей каждые полгода за "прирост" учеников в группу"(об этом позже). На тренинге, выйдя на перекур, мы с прошедшей коллегой обменялись опытом с другими потенциальными преподавателями, и тут выяснилось. Никаких 600 рублей, Боже упаси! 280 - вот он потолок. И это если сможешь доказать опять работы именно с группой. Ксерокс трудовой может и не прокатить, нужна справка с количеством часов, что меня повергло в шок. Ставка-то препода 36 часов в неделю, зачем ещё какая-то справка? Но толков ответить на вопрос, как именно подтверждать опыт не мог откровенно никто. Чтобы узнать свою "цену", надо пройти тренинги длинною в вечность, сдать экзамен, поговорить с методистом. Я поняла, что за 280 потенциальных рублей делать этого не хочу. Если вы преподаватели с опытом, то тоже согласитесь, проще устроиться за ту же выручку в универ, где зп официальная, полный соц пакет и льготная ипотека. 3. Нарушение трудового и иного законодательства. Оформлять вас будут по договору. Слово "трудовой", разумеется, не звучит. Но почему-то упоминается мистический договор подряда. Какой подряд? Подряд подразумевает реальную выполненную материальную работу! Образование - это услуга!!! О подряде не может быть и речи! Иными словами, подряд - это когда рабочий у вас обои клеит. Вы можете прийти и потрогать обои, увидеть, где края неровные, где угол отклеивается. В образовании потрогать вы ничего не можете. Далее. На отборочном туре уже после того, как нам сказали, что мы прошли, нас попросили выслать странный пакет документов на электронную почту. Во-первых, не подписав никаких документов, что школа обязуется не распространять эту информацию, я ничего высылать, разумеется, не собиралась. Во-вторых, первый раз слышу, чтобы при трудоустройстве на временную работу по договору просили свидетельство о браке. Зачем? В паспорте же есть отметка о ранее выданных паспортах. ИНН? Зачем? Конечно, говорят, что с этих 280 рублей за тебя будут ещё платить налоги, но вы что, смеётесь? Зачем платить за того, кто у тебя работает по договору подряда? Пока я ждала вызова на тренинги (и об этом позже), я прикинула, что супруг - поручитель по кредиту, и такого себе уже надумала. 3. Не все обещания выполняются. На отборочном туре нас заверили, что на следующей неделе с нами свяжутся. По факту ждали мы две недели. Обещали добавить в общий диалог преподов, просили оставить странички в вк. Этого тоже не последовало. Я понимаю, что может быть много работы, но можно было написать - мол, мы помним о вас ребята, ждём формирования групп для тренингов. За это время ожидания моя коллега успела получить другую работу и начать вести группы, а следовательно, получать деньги. 4. Учить, все-таки, берут детей. Одна девочка на тренинге очень обидела на мою безобидную шутку, обращённую не к ней, а к картинке, которую она выбрала. Она учится на третьем курсе. Как и почти все участники. Она сама ещё ребёнок. И все бы ничего, это даже здорово, что все такие молодые, к тому же, очень приятно, что неглупые, но преподавателей с опытом, дипломом и сертификатами не оценивают индивидуально. Юниум настроен брать дешевую рабочую силу, чтобы потом спрашивать с них по полной. Отсюда такая текучка преподов. Мы готовы были работать серьёзно, а не ходить босиком на тренинге. Ощущение такое, что к преподам относятся как к детям, завели нас в такую песочницу и давай с нами играть. Да, для студентов это хорошо. Да и я, честно признаться, посмеялась от души за бесплатно. Но это же работа, а не увеселительный клуб. Время сейчас очень дорого стоит, тратить его на хи-хи-ха-ха с одним выходным в месяц не хочется. Да и я не ребёнок. Я составляю учебные планы в универе на все Курсы, по всем формам обучения. 2,5 часа играть в узнавайку - как кого зовут, каким должен быть препод... Это не то, чего ждёт преподаватель ВУЗа, входящего в две сотни лучших ВУЗов мира, от своей работы. Равно как и проводить время на бесплатных тренингах. Заинтересованность в преподу должна быть со стороны школы. Вот, мол, смотрите, какие крутые специалисты у нас работают. А получается, что отношение к тебе, как к этим детям, а не как к специалисту. Конечно, впечатление, что ты в песочнице, а не в серьёзной организации. На тренинги вполне можно идти в спортивном костюме, потому что сидеть все будут на пуфиках, босиком. Предлагают общественные тапочки, но лечение грибка, как вы понимаете, вам организация не оплатит. Так что я там смотрела нелепо, как ни старалась одеться молодёжно. 5. Штраф за невыход на работу даже по уважительной причине. Это тоже нарушение ТК, но хотелось его выделить отдельно. Штраф смешной, конечно, что-то в районе 100 рублей, но при смешной зп кажется печальным. Понятно, что обусловлен он тем, что некоторые дети-преподаватели могут "заболеть" после активных алко-выходных, на то они и дети. Но даже наличие уважительной причины вас не убережёт от штрафа. 6. Группы формируются по возрастному принципу. Это фиаско. Все понимают, что у детей в одном и том же возрасте может быть разный уровень знания предмета. Удержать группу при таком наборе будет невозможно, кому-то будет непонятно, кому-то скучно. Люди уйдут, остаётся надеяться, что к вам на частные уроки. Но я даже проверять это не стала, учитывая список тренингов, который выкатился в зачётной книжке препода (да-да, даже такое есть!), даже переманив к себе всю группу, трудозатраты не окупятся. 7. Полное погружение в коллектив. Тренинги, корпоративы, развитие... Я эти все проходила уже, работая замначальника в частной фирме. Тогда ещё не любила это сектанство, т.к. Дружить начальнику на работе не с кем, я всегда на всяких таких мероприятиях развлекательного характера скучала. Повышение квалификации - другое дело. Только у меня о нем был диплом всегда. А тут вообще повышение свозится к тусовке, на которой ты должен рассказать о своих методиках, учебниках, сайтах, которыми ты пользуешься. Я вот, например, в своём уме. Зачем мне, с 8-летним опытом преподавания от мала до велика в группах и индивидуально рассказывать людям, которые без году неделя в профессии о свои тайнах мастерства? Мы же все конкуренты. И что мне может рассказать 20-летняя Девочка, которая только что пришла преподавать? Ездить на корпоративы тоже нет желания, учитывая, что школа обещает развивать вас по всем параметрам, в том числе и физически. Классно это, когда ты студент. А когда у тебя дома муж и ребёнок, ещё две работы - это как-то не актуально. Не потому что я - ленивая жопа, а потому что мне надо стирать и готовить, а не глупостями заниматься. Да и столько времени проводить на работе хоть за чем - непосредственно за работой или за развлекухами, это надо иметь совершенно другой уровень зарплаты. Вы же понимаете, что как тут говорят администраторы, 20 тр - зп, которую придётся не отработать, а отпахать. А с нынешними ценами, что вы себе на 20 тр позволите? Конечно, будете искать подработку ещё. Ну если вы на работу ходите зарабатывать, а не от не фиг делать, конечно. Это опять же ко взрослым относится. Студент-то понятное дело хватается за любую возможность и 20 тр с учетом, что Мама и папа помогают, кажутся приличной суммой. Семьи с детьми и ипотекой согласны на такой заработок только в случае, если им дадут зарабатывать ещё в другом месте. А для этого надо и тренинги сократить, и давление. 8. Сразу говорят, что методист будет присутствовать на занятиях. Вам оно надо? У вас своя группа, атмосфера, и тут приходит левый человек, садится и смотрит. Это напрягает и вас, и группу. Да и собственно это к вопросу мастерства. Зачем мне бесплатно кому-то показывать свои уроки? 9. Мистический договор "подряда" нам посмотреть так и не дали. У сотрудницы, к которой мы обратились с этой просьбой, нет доступа к шаблону такого договора. Странно, очень странно... Ну собственно, нарушений закона было выявлено и так предостаточно. Я прошу школу не обижаться на мой отзыв. Вы все приятные ребята, честно! Может быть, этот отзыв поможет вам пересмотреть свои критерии отбора, но главная цель написания отзыва - уберечь опытных преподавателей от таких временных затрат. Ну очень уж у вас все растянуто и долго по обучению. Люди должны знать все плюсы и минусы, а то это не просто потратить 2 часа с дорогой, чтобы пройти собеседование.
HR-отдел компании Юниум
14.07.2016
Александра, здравствуйте! Благодарим за оставленный отзыв. Мы всегда открыты для обратной связи и стараемся учитывать в работе мнения как наших действующих, так и бывших сотрудников, и нам очень жаль, что у Вас сложилось такое мнение о работе в Юниум. Нам хотелось бы прокомментировать несколько моментов: 1. Мы заботимся о достойном уровне подготовки сотрудников компании и стараемся максимально полно раскрыть потенциал каждого кандидата на собеседовании. Действительно, наш формат подбора отличается от формата большинства компаний, и мероприятие занимает от 2 до 3 часов, о чем мы заранее предупреждаем кандидатов. Мы были бы рады, если бы Вы уточнили дату собеседования, чтобы прояснить вопрос его длительности и состава оценивающей группы. Что же касается процессов, то он включает несколько этапов: - диагностическое тестирование на знание предмета, допускающее до следующих этапов только самых компетентных кандидатов; - многоступенчатую систему отбора, благодаря которой мы можем оценить наших кандидатов с разных сторон и пригласить на обучение самых интересных и ярких личностей; - корпоративное и предметное обучение под наставничеством методистов курсов; - экзамен, чтобы мы были полностью уверены в их знаниях и навыках. Именно на этом этапе и принимается финальное решение о приеме на работе. Да, мы честно признаем, что на первых этапах выявить все сильные и слабые стороны кандидатов довольно сложно, но, благодаря оценке на каждом этапе, мы точно можем гарантировать, что некомпетентные преподаватели не будут допущены к детям. 2. Действительно, в Санкт-Петербурге ставка составляет от 200 до 450 рублей, но это не за астрономический, а за академический час (40 минут). Все преподаватели, имеющие опыт работы в группе, могут претендовать на повышенную начальную ставку, но для этого нужно подтвердить свой опыт справкой или отзывом с предыдущего места работы. Ставка повышается после ассесмента с методистом каждые полгода. 3. Преподаватели в Юниум оформляются не по договору подряда, а по договору о возмездном оказании услуг, который заключается в письменной форме, составляется в двух экземплярах, один из которых остается у преподавателя, а в отделе HR вы можете взять справку с места работы на официальном бланке с указанием должности, а также времени, отработанного в компании. 3. Мы ценим Вашу точку зрения и нам жаль, что так сложилась ситуация, однако частное мнение не всегда позволяет собрать полную и корректную картину о работе в Юниум. Мы твердо убеждены, что подобная ситуация, если возникает, являются исключением из общего правила. 4. Наша компания может гордиться двумя вещами: во-первых, это молодой и позитивный преподавательский состав, который быстро может найти общий язык с детьми и вызвать в них искреннее желание учиться (средний возраст преподавателей в Юниум – 23 года), во-вторых – это профессионализм преподавателей. Мы считаем, что преподавателям важно чувствовать себя комфортно в команде, именно поэтому первые тренинги проходят в неформальной обстановке. 5. Это правда. Мы штрафуем преподавателей, но не за отсутствие на занятии по уважительной причине, а за несвоевременное предупреждение о своём отсутствии. Почему именно так? Из-за вашего отсутствия нужно срочно вызывать другого преподавателя, которому требуется больше времени на подготовку, т.к. он едет в незнакомую группу и должен быстро адаптироваться. А штраф, который снят с вас, прибавляется к ставке преподавателя, вышедшего на срочную замену, а не отдается компании. Тем самым мы говорим «спасибо» преподавателям, которые были вынуждены срочно отказаться от своих планов и выйти взамен не предупредившего вовремя о своём отсутствии преподавателя. Мы считаем, что это честно. 6. В наших центрах группы формируются не по возрастному принципу, а по уровню знаний – если это развивающие, творческие направления, и по возрасту и уровню знаний – на школьных предметах, в том числе по подготовке к ОГЭ/ЕГЭ. Мы понимаем, что у детей одного возраста может быть разный уровень знания предмета, именно поэтому перед распределением в группы дети проходят тестирование, которое определяет их входные данные, что и является главным условием зачисления в одну или другую группу. 7. Мы требовательны по отношению к себе и к коллегам и Ваше недовольство количеством и форматом тренингов понятно, они действительно занимают немало времени и сил, и Вам, как преподавателю с большим опытом, в некоторых моментах могло быть некомфортно. Но наша команда преподавателей – это то, чем гордимся мы и все наши сотрудники, и мы стараемся сделать всё, для того чтобы развить Ваши сильные стороны. 8. Методист присутствует на одном или двух занятиях лишь для того, чтобы дать вам обратную связь по вашему занятию и сделать его лучше и эффективнее. Методист – это самый компетентный преподаватель того или иного направления в нашей компании, он приходит на занятие не для того, чтобы украсть вашу методику, а лишь для того, чтобы её улучшить и указать на ваши зоны роста. Что касается денежного вопроса, то все преподаватели в нашей компании с большим энтузиазмом делятся новыми инструментами, нестандартными подходами и разнообразными формами работы друг с другом, т.к. главная цель наших занятий - пробудить искренний интерес учеников к науке и знаниям, а не зарабатывание денег. Мы не считаем, что коллеги являются нашими конкурентами, т.к. мы все делаем одно дело. 9. При принятии преподавателя на работу преподаватель подписывает договор о возмездном оказании услуг, который заключается в письменной форме, составляется в двух экземплярах, один из которых остается у преподавателя. Возможно, что у сотрудника, к которому вы обратились, действительно нет доступа к этому договору, но доступ есть у сотрудников отдела HR, они могут вам его предоставить. Нам жаль, что у Вас сложилось такое впечатление о работе в Юниум. В любом случае, мы благодарим Вас за детальную обратную связь и желаем дальнейших карьерных успехов! С уважением, HR-отдел компании Юниум
Другие названия:
НОУ "Физтехшкола", ФТК, ООО «Мастерская любопытства»
Телефоны:
8 (495) 640-07-20
8 (800) 555-71-17
Email: info@unium.ru
Сайт: unium.ru
Сфера деятельности:
Услуги